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其中，培训用房建筑面积不得少于培训场所总建筑面积的2/3。开展全日制培训的学科类校外培训机构，还应当配备与学员规模相匹配的生活与运动场所。培训点的办学内容不得超过所属学科类校外培训机构的办学内容。鼓励学科类校外培训机构实施培训后收费。第十七条（培训安排）学科类校外培训机构开展学科类培训活动，应当明确培训项目、培训内容、培训班次、招生对象、培训进度、培训时间。
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区教育系统各相关单位：为加强中小学教材管理，进一步规范教材选用工作，保障教学秩序，更好地适应教育教学需要，充分发挥教材铸魂育人功能，根据《中小学教材选用管理办法》和市教委相关要求，决定加强普陀区中小学教材选用征订管理工作，现将具体内容通知如下：一、各义务教育学校和普通高中学校必须在国务院教育行政部门和省级教育行政部门发布的教材目录中选用（国家另有规定的除外）教材，不得私自选用其他教材。
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（一）加强学科类隐形变异培训防范治理将强化学科类培训机构日常监管，进一步摸清机构底数，开展学科类培训“隐形变异”专项治理。（二）引导规范非学科类培训市场有序发展加强对非学科类培训材料的全流程管理，强化审核、备案管理和抽查巡查。加强对未成年人实施艺术、体育、科技培训等活动的校外培训机构的培训内容、师资及时间的管理，确保培训正确方向。
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（一）加强学科类隐形变异培训防范治理将强化学科类培训机构日常监管，进一步摸清机构底数，开展学科类培训“隐形变异”专项治理。（二）引导规范非学科类培训市场有序发展加强对非学科类培训材料的全流程管理，强化审核、备案管理和抽查巡查。加强对未成年人实施艺术、体育、科技培训等活动的校外培训机构的培训内容、师资及时间的管理，确保培训正确方向。
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近日，同济大学附属普陀人民医院（以下称普陀区人民医院）举行年度“最美纺一人”颁奖活动暨医院人才培养计划、学科建设发布会。在功能分层方面，计划以康复医学中心、普外科为引领，打造“战略引领层”，建立“临床-康复-社区”三级联动机制，重点聚焦脑卒中康复、功能性肠病核心病种。着力以神经外科、麻醉科为核心形成“技术突破层”，打造脑血管病黄金救治圈，实现围术期重症的全流程管理。
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普陀区三支教育人才参与“学科核心素养视域下的高中课堂教学”主题教学年会。12月15日，普陀区援滇的三支教育人才“组团式”帮扶工作团队齐聚昭通市巧家县，参与“学科核心素养视域下的高中课堂教学”主题教学年会，为当地教育发展注入新活力。
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中小学在职教师参与学科校外培训，从重处罚。（一）明确变相开展学科类校外培训形式办法第十八条明确了“变相开展学科类校外培训”的形式：通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式有偿开展校外培训。（二）中小学在职教师参与学科类培训从重处罚办法第十六条明确依法从重处罚的情形。包括属于中小学在职教师且培训内容为学科类校外培训。涉及人群聚集的，应当符合《上海市公共场所人群聚集安全管理办法》等相关规定，并依法办理相应手续。
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主要做法：一是统筹推进学科类培训机构“监管+执法”。强化日常监管，开展学科类培训“隐形变异”专项治理。区网信办加强对各类网站的监管。目前全区各部门齐抓共管、协同推进学科类培训机构的治理整治工作，学科类隐形变异培训的问题预防机制、发现机制、查处机制进一步建立健全，隐形变异违规培训态势得到较好控制。二是统筹推进非学科类培训机构“共管+共治”。
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2023年是落实国家“双减”政策的第三年。到2023年6月基本建立学科类隐形变异培训的问题预防机制、发现机制、查处机制，各部门协同联动的工作格局得以完善，隐形变异违规培训态势得到较好控制。对面向未成年人实施艺术、体育、科技培训等活动的校外培训机构，由教育会同文旅、体育、科委等部门审核后许可。行业主管部门加强对机构培训内容及时间的管理，确保培训正确方向。
